以课题为引领，促进区域网络学习空间应用创新

——自贡市开展教师网络学习空间建设与应用研讨活动

为全面落实《教育部关于加强网络学习空间建设与应用的指导意见》精神，自贡市不断创新教育信息化与教育教学融合发展，大力实施网络学习空间建设；以课题研究为抓手，深入推动网络学习空间在全市的实践的创新应用。

3月22日下午，由自贡市教仪电教馆负责的省级教育信息技术科研课题《区域推进教师网络学习空间建设与应用策略研究》进行了第三次开题前的讨论。在前两次进一步明确研究目标和研究内容、如何实现由点到面推动实践研究的基础上，本次讨论会着重就如何完善市级空间平台功能、保障机制确立和市区校三级如何实现“兼具个性化与示范性”等内容进行了讨论，市属国家级示范中学蜀光中学、省级现代教育及示范校蜀光绿盛实验学校部分领导和教师代表参加讨论。

讨论会上，主研人员与参会人员一起学习了教育部网络学习空间建设与应用相关政策文件精神，进一步明确了研究的方向和意义；立足课题研究需求，对网络学习空间平台的功能、构架建设提出建议意见；两所学校就即将进行的基于本校网络学习空间应用于教育教学实际的课题申报准备工作做了交流。

接下来，全市将从三个方面开展网络学习空间建设与应用工作：一是创新空间架构，服务三个融合构建“盐味智能云空间”，创新空间应用和数据分析服务功能，重构“个人空间”、“班级空间”、“特色空间”、“学科空间”，融技术、资源、服务为一体，促进教学模式、学习方式、评价方式和教师专业发展的融合创新，做到“空间资源精细化、空间数据精准化、空间信息精确化”。二是创新空间功能，服务学校双减。将现有各类教研、晒课等常规活动全部通过空间平台开展，由线下开展全部转移到教师人人通云服务平台上进行。第三是创新数据管理，服务智慧管理。创新数据采集机制，构建标准统一的数据采集、使用和分享规范，确保数据完整性、准确性、一致性和实效性，保证空间数据质量，提高空间数据分享率和使用率，建立科学合理的数据分析体系。

讨论会最后，省课题负责人、市教仪电教馆副馆长李武学就下一步自贡市网络学习空间建设与应用的工作部署做了强调，要求全体主研人员和各区县、学校加强学习、不断探索、创新方法，确保课题研究的顺利进行、富有成效。